朱韵，女，汉族，1998年2月生江苏苏州人，中共预备党员。2016年9月始就读于扬州大学农学院农学专业，现担任院团委办公室副主任职务。曾获校长奖学金（一等奖）；校“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖、校新生征文大赛三等奖；校优秀团员、校暑期实践先进个人、校寒假社会实践先进个人等荣誉。

获奖感言：人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，使它在谢幕之时比开幕之初更为高尚。

尼采曾说：“一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标。”人的一生就是辛勤耕耘，跌跌撞撞地去实现自己的目标。我相信，越努力，越幸运。在这个实现目标的过程中，我们需要不断地沉淀，在沉淀中不断完善自我。作为一名农学专业的学生，我一直谨记着顾铭洪老师讲座上的一句话“不实践，无感受”，敢于实践、敢于创新，敢于做个田中人。

不积跬步，无以至千里

作为扬州大学农学院的一名学生，在大一刚进校园时，我对自己的专业农学也画过不少的问号，是专业种地的？是能成为像“杂交水稻之父”袁隆平一样的人？直到开学之初，顾铭洪教授给大一新生作地一场“我与农学的不解之缘”的报告，让我开启了属于我的农学之路。

首先是基础学习，顾铭洪教授要求我们认真学透课堂知识，大一大二学得都是农学最基础的东西，只有每一门课都学透了，才能有之后更加深入的研究。在专业学习的同时，自己要学会延伸，学不仅要学得精，更高的要求就是要学得杂。大学有太多需要我们学习的东西，无论是专业知识，还是为人处世，我一直保持着攀登者的姿态，敢于勇攀高峰，敢于接受挑战。大学每一门科目的学习，我都按照学透的标准来要求自己，事实证明我需要花费大量的时间来了解课外知识，需要不断地积累，不断地沉淀。也许在别人眼中有些知识点根本不是考试要点，但我也会多了解一点。我希望我的学习目标不仅仅是针对考好每一场考试，而是每一门科目的学习都是不断积累的过程，为了以后更好地科研，为我的农学之路奠定夯实的基础。

无实践，无感受

俗话说：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”这句俗语强调了实践的重要性。作为农学院农学专业的学生，无论是从学院的教学安排，还是老师们的教学计划中，都可以领略到实践不可代替的角色。

大一，学院就为新生们安排了特色的导师制度，在导师的指导下，指定学年的学习及实验计划，也方便学生与老师之间沟通交流。学生可以将自己对专业的疑惑、或者未来的规划分享给导师，导师为学生答疑解惑。我的导师是刘巧泉教授，待人十分亲和，在他的支持和鼓励下，我大一大二的暑期实践活动，都是参加的刘老师课题组，实验室老师们的细心关照和师兄师姐的耐心教导，都为我专业技能的提升有着很大的帮助。大二学年，我也成功申请到了校级科创立项，现在也正在积极准备结项工作。

最有意思的是，学院安排了大田实践计划。大田实践计划分为两期，跨过春夏秋冬，让学生拥有自己的试验田，从耕地开沟、播种间苗、除草施肥、到收获销售，认真观察作物每一时期的特性与栽培措施，真正体验一份来之不易的喜悦。大田计划除了安排了小麦、大麦、油菜等作物外，还安排了玉米、蚕豆、红薯、大豆等作物，不仅更加挺高了同学们的积极性，还为之后的学生销售提供了平台。收获之际，各个学院的老师和同学们也都很支持我们，纷纷进行订购和购买。

正心修身、心怀感恩

《大学》中提出的“正心、修身、齐家、治国、平天下”。正心，则是指心要端正而不存邪念；修身，则是陶冶身心，涵养德性，修持身性。上大学之前，我的家人就和我谈到，大学里更要学习的是如何待人接物、为人处世。把大学作为学习与工作的一个转折点，在这个小社会中，转换好自己的角色。上大学之后，老师们和我谈到，大学里学习是基础，在学习的基础上大力挖掘自己的潜能，发挥自己的优势，不断提高个人素质修养，让大学四年后的自己收获满满。

无论是过去的大一大二，还是未来的大三大四，我都会端正心态，修养身心。兼顾专业知识的学习与各方面能力的提高，做一个积极可靠的人。

最后，想分享一段深刻的话，“落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感恩的画面，那是白云对蓝天的感恩。”懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，我们会发现原来周围的一切都是那样的美好。心怀感恩，砥砺前行；心怀感恩，尚农崇德。

师长点评：该生思想态度端正，充分发挥党员先锋模范表率作用；严谨治学、成绩优异，有突出的科研创新潜力；工作认真负责，有较强的组织管理、分析和解决问题能力；生活中乐于助人、尊敬师长，是一名综合素质高的优秀大学生。