农学院简介

师资力量雄厚：学院现有教职工164人，45%以上具有海外学术研究经历。拥有中国工程院院士1人、澳大利亚科学院院士1人（外籍）、国家杰出青年科学基金获得者2人，入选其他国家、省级人才称号近60人次。教师团队获评全国高校黄大年式教师团队等多项集体荣誉。学院实行本科生导师制，为每名新生配备1名专任教师担任学术和生活导师，全面服务本科生的成长成才。

学科实力强劲：拥有1个国家级重点学科——作物栽培学与耕作学，1个江苏省高校优势学科——作物学（为国家重点学科培育点），4个江苏省重点学科。设农学、农村区域发展、种子科学与工程、智慧农业4个本科专业，其中农学和种子科学与工程专业为国家一流专业建设点，农村区域发展专业为江苏省一流专业建设点。以作物学为主要支撑的农业科学进入ESI全球排名前1‰。

科研平台先进：建有植物功能基因组学教育部重点实验室、江苏省作物遗传生理国家重点实验室培育点等省部级科研创新平台10多个，承担国家重点研发计划、国家自然科学基金等各类项目，在研总经费1.64亿元。先后获国家自然科学奖和科技进步奖15项。

人才培养体系完整：学院构建了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系，设有作物学博士后科研流动站。学生可通过创新训练计划、创新性实验实践教学项目、毕业实习等多种途径参加科学研究与训练，培养创新精神，提高创新能力。近年来，学生团队多次获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖、“互联网+”中国国际大学生创新创业大赛金奖等国省级双创竞赛大奖。先后获国家教学成果奖二等奖、省教学成果奖一等奖等5项。

国际交流广泛：学院与美国、加拿大、日本、澳大利亚、香港等国家和地区多所知名高校合作密切，联合开展科研协作和人才培养等。

院长寄语：心系“三农”，勤学笃行，实践创新，用所学服务农业强国建设。

农学专业：

专业荣誉：首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目，江苏省产教融合型品牌专业

专业特色与优势：学科实力雄厚，办学成果丰硕。本专业依托学科有作物栽培学与耕作学国家级重点学科、作物学省优势学科、作物遗传育种省重点学科。在高等教育评价专业机构软科正式发布“中国最好学科”排行榜上，作物学学科连续五年位列全国第4。建有植物功能基因组学教育部重点实验室、江苏省作物遗传生理国家重点实验室培育点等省部级科研创新平台10多个，拥有包括中国工程院院士、澳大利亚科学院院士、国家杰出青年基金获得者、万人计划领军人才全国农业科研杰出人才、国家重点研发计划首席科学家在内的各类国家级高层次人才十余人，“水稻丰产优质技术创新教师团队”入选全国高校黄大年式教师团队。获国家科学进步奖二等奖5项，国家自然科学奖二等奖1项，国家级一流本科课程2门，国家级精品资源共享课1门，获国家级教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。

创新人才培养模式，培养质量显著。秉持教学科研推广并举、“农科教三结合”的办学理念，坚持理论实践紧密结合和一二课堂融通互促，施行探究式教学、成果导向式教学、创新创业实训教学、网络辅助教学等相结合的复合教学模式，注重夯实学生基础知识、基本技能和职业品格，突出强化独立思维能力、实践能力和创新能力的培养。近5年来，获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、铜奖1项，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖2项，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖1项，省“挑战杯”竞赛特等奖3项。

专业培养目标：本专业坚持以立德树人为根本，以强农兴农为己任，以实践与创新能力培养为突破口，培养造就具备坚定政治信仰、良好科学文化素养、高尚人文情怀和强烈社会责任感，具备扎实的生物学基础，掌握现代作物生产基本理论、基本知识和实践技能，了解学科前沿，具备国际视野和创新创业能力，能在涉农相关部门和单位从事教学与科研、推广与开发、管理与经营等工作的复合型新农科人才。

专业核心课程：作物栽培学、作物育种学、耕作学、种子学、智慧农作技术、农业推广学等。

毕业生就业（升学）情况：

种子科学与工程专业：

专业荣誉：国家级一流本科专业建设点

专业特色与优势：本专业在全国较早开设，师资力量雄厚，教学研究条件优越。以“新农科”为指引，以“宽口径、厚基础、有情怀、善实践、能创新”为导向，采取“一生一导师”“一生一方案”的个性化培养模式，为学生在校期间的发展提供全程化指导并通过搭建多元实践平台，开展产学研企协同育人。近5年来，学生获“挑战杯”“互联网+”等国省级创新创业竞赛奖项18项，获首届“科奥杯”全国种子解剖大赛一等奖2项、二等奖1项。

专业培养目标：本专业以学生专业素质和综合素质培养为中心，以实践与创新能力培养为突破口，培养具备坚定政治信仰、良好科学文化素养、高尚人文情怀和强烈社会责任感，具备扎实的生物学基础，了解学科前沿，掌握现代种业基本理论、基本知识和实践技能，具备国际视野和创新创业能力，能在种业和农业相关部门、单位从事与专业相关的教学与科研、推广与开发、管理与经营等工作的复合型新农科人才。

专业核心课程：作物育种学、种子生产学、种子检验学、种子加工与贮藏、作物栽培学、种子经营与管理等。

毕业就业（升学）情况：

农村区域发展专业：

专业荣誉：国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、江苏省高校重点专业、江苏省一流本科专业建设点

专业特色与优势：本专业首创校地联合“订单式”人才培养模式，自2010年起，我校先后与苏州张家港市、常熟市、昆山市、吴中区、相城区等地开展本科生联合培养工作，培养“理念新、懂技术、会经营、善管理、能创新”的复合应用型和实用技能型卓越农业人才，开创了我国校地联合开展农业农村基层人才学历教育的先河。学院大力推动“农科教”三结合，建立了“劳动实践-社会实践-实训实践-创新实践-生产实践-综合训练”交叉递进式实践教学体系。据统计，定向委培的学生中有近90%的毕业生选择继续留在“三农”领域工作，并成长为农业基层管理中坚力量，为地方人才振兴注入新动能。《中国科学报》《光明日报》以及教育部高教司、农业农村部、江苏省农业农村厅等网站曾专题介绍本专业“订单式”人才培养的做法与成效。

专业培养目标：本专业以培养熟悉中国“三农”问题，掌握农村区域发展方面的基本理论、基本知识与基本技能，具备农业推广专业技能、农村发展规划设计和项目管理能力，能面向新农业新乡村新农民新生态建设，适应乡村一二三产业融合发展新要求，具有国际视野、创新意识、创新能力和科研素养，综合实践能力强的高素质人才。本专业毕业生能胜任在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事农业推广与创新、农业教育与科研、企业经营与管理、发展规划与设计、项目管理与评估等工作。

专业核心课程：管理学原理、农村发展规划、农业推广学、农村发展概论、农村发展研究方法、农业生态学等。

毕业就业（升学）情况：

智慧农业专业：

专业荣誉：扬州大学瞄准国家战略需求，根据现代农业发展趋势，2003年在全国率先设置了农学（农业信息技术）招生方向，2022年正式获批智慧农业专业。近20年来，为社会培养输送了一批信息农业、智慧农业专业人才，为国家农业信息化、智能化和智慧化发展作出了重要贡献。

专业特色与优势：本专业实力雄厚，发展前景广阔。依托作物学江苏省优势学科，已形成本、硕、博完整的培养体系。通过培育优质师资团队，优化人才培养模式，提升课程教材建设水平，推进教育教学改革，强化国际交流合作，将学生培养成三农情怀深厚、专业素养扎实、国际视野开阔、综合能力突出的复合型智慧农业人才，助力乡村振兴和农业农村现代化。本专业拥有人工智能实验室等一流教学条件，通过与涉农智慧产业一流企业开展合作等方式，为学生的实践实习提供各种机会。

专业培养目标：服务国家和区域农业农村现代化发展战略需求，致力于培养高素质应用型复合型人才。本专业毕业生具有扎实的农学、人工智能、大数据科学、信息科学与计算科学的基础知识，能将现代农作技术、农业大数据、“3S”技术、智能装备、设施农业相融合，既掌握现代农业的基本理论与技能，又掌握信息理论与处理技术，具有良好的品德修养、人文素养、三农情怀、社会责任感和全球视野，能胜任现代农业及相关领域的教学科研、产业规划、经营管理、技术服务等工作。     

专业核心课程：农业信息技术、作物栽培学、作物育种学、大数据处理与分析、传感器原理与应用、农业软件开发等。