耿吉嘉，女，汉族，1999年1月生江苏扬州人，共青团员。2017年9月始就读于扬州大学农学院种子科学与工程专业，现担任班级班长职务。曾获朱敬文奖学金、校长奖学金（一等奖）、学习状元校友奖学金；全国农科学子创新创业大赛大学生农业微课程竞赛一等奖、校第10届“挑战杯”竞赛三等奖；校优秀团干部、校优秀团员等荣誉。

获奖感言：没有白费的努力，也没有碰巧的成功。只要认真对待生活，终有一天，你的每一份努力，都将绚烂成花。

学习是永不亏本的投资，学会的知识与能力会是我一生的财富，能够学以致用、举一反三，会让我处理事务时更加如鱼得水，从容不迫。作为一名种子科学与工程专业的学生，我在入校前就明确了大学四年的学习目标：要像试验田中金黄的稻穗一样，在生长过程中充分汲取养分，吸收来自四面八方的阳光与空气，使每一颗籽粒都得到充分的发展，相信四年后即将毕业的我也将硕果累累、收获颇丰。

勤奋好学，课内课外举一反三

从大一开始，我作为班级主要学生干部，对自己的学习有十分严格的要求。我一直督促自己认真听讲、高效学习，把握好上课的每一分钟，遇到问题及时向老师请教，在课后做好复习和预习工作，这使我具备了扎实的理论知识。大一下学期的专业实践课中，我们走进试验田，在田间观察各种农作物的形态和田间生长状况，我的理论知识在此时有了很好的应用，我学会了识别各种病虫草害，学会了如何判断作物的长势。

在之后举行的各项实践活动中，我都将理论知识和实际操作相结合，例如在夏忙中我学会了如何插秧；在秋忙中我学会了如何整地与播种；在为期一年的大田生产实践中，我了解了多种经济作物的栽培要点，从播种到收获的一系列田间管理程序。这些实践经验让原本较为枯燥的理论知识有了生命，变得鲜活起来，同时也让我掌握了大量实际生产中的操作技能，这为我今后能够熟练应用专业知识解决实际问题打下了坚实基础。

爱好科研，室内室外融会贯通

我大一刚入学时加入了导师所在的课题组，并作为项目成员参加了校级重点科创项目，在此过程中，我常利用课余时间到实验室做研究生的小助手，到田间进行简单的农事操作。渐渐地，我发现自己对科研有着浓厚的兴趣，随即大二开学时我积极与导师沟通，主持了一项校级重点科创项目。之后我更常出现在实验室和试验田，学会了使用多种仪器设备，学会了如何进行田间取样及数据处理，钻研精神驱使着我学得更深、更细，严谨认真的态度也使我在科研过程中充实而有条理。

在积累了一些实践经验后，我便积极地参与到学术竞赛中，在校第10届“挑战杯”竞赛中我代表团队进行答辩并获得了校级三等奖，在准备答辩的过程中，我的演讲能力、写作能力、ppt制作能力都得到了提升；在全国农科学子创新创业大赛大学生农业微课程竞赛中，经过老师的悉心指导以及我对文章内容的反复推敲，最终获得了国家级一等奖。我的专业知识在这些学科竞赛中得到了很好的发挥，我也对所学的知识有了更好的掌握。在今后的科研工作中，我定将不忘初心，砥砺前行。

素质拓展，校内校外学以致用

我明白，良好的素质是在参与社会活动的过程中锻炼出来的。志愿者活动不但锻炼了我的应变和沟通能力，更让我深切地体会到能为社会尽一点力，是多么有意义的事情。

我曾参加瘦西湖志愿者活动，负责向游人指路并规劝攀爬假山的游人。我值岗时遇到一个小孩，坐在假山旁拍照，并随手去摘身边的树叶，我连忙上前微笑着对他说：“你不觉得树叶就像大树的孩子，和你是妈妈的孩子一样，他们长在树上会更加美丽吗？”小孩收回了准备采摘的手，我又对他说，我们好好爱惜大树，我们的瘦西湖，我们的城市就会越来越美丽。小孩的妈妈感叹地说要向姐姐学习，我也感到由衷的高兴。作为农科学子，我对保护自然环境有着天生的敏感性，就像孩子离不开母亲一样，一切农作物生长离不开土壤和周围的自然条件。只有我们的绿色家园被越来越多的人保护和尊重，我们人类今后才能拥有更加美丽的生存之地。

除了参加瘦西湖景区志愿服务活动之外，我也积极参加校内校外的多项志愿服务活动，如江苏省大学生预防艾滋病知识竞赛、敬老院看望孤寡老人、校红十字会献爱心活动等，让他人感受到温暖的同时，我的心底也会涌过阵阵暖流。弘扬中华传统美德，我会一直在路上。

农学院党委副书记陆江峰点评：该生思想政治素质高，有理想、有担当，充分发挥了模范带头作用，学习上勤奋刻苦、始终保持谦虚认真的学习态度，工作上恪尽职守、组织协调能力强，生活中团结助人、豁达乐观，是一名综合素质高的优秀大学生。